Quand les livres changent la donne : retour sur les Prix Arlette Defaux 2025

04/01/2025

Prix Arlette Defaux 2025 : lire pour relier, lire pour reconstruire

Prix Arlette Defaux 2025 : lire pour relier, lire pour reconstruire

À la Foire du Livre de Bruxelles, la troisième édition du Prix Arlette Defaux a une nouvelle fois mis à l’honneur des initiatives fortes autour de la lecture jeunesse. Organisé par la Fondation Battieuw-Schmidt – Fonds de l'image et du texte pour la jeunesse, ce prix récompense des actions portées par des écoles, bibliothèques ou associations, qui placent le plaisir de lire au cœur de la vie des enfants et des jeunes.

Le Grand Prix a été attribué à La Lice, une unité de soins ambulatoires spécialisée dans les liens précoces parents-enfants. Leur projet « Des histoires pour partager des moments de plaisir » s’appuie sur la lecture pour renforcer les relations affectives dès la petite enfance. L’équipe a reçu 475 albums jeunesse pour nourrir son action.

Trois labels ont également été décernés :

  • à l’École Saint-Michel (Roux) pour Créalire, qui mêle lecture et création d’histoires,
  • à la Bibliothèque de Verviers pour son Pique-nique littéraire dans l’espace public,
  • à l’Athénée Royal Verdi pour son projet destiné à banaliser la lecture chez les ados.
Chacune de ces structures a reçu entre 225 et 275 livres.

Enfin, le Prix Solidarité, en partenariat avec la Foire du Livre, a salué l’initiative « Un livre pour Mayotte », lancée par l’Agence Régionale du Livre et de la Lecture de Mayotte après les cyclones de fin 2024. Grâce à une mobilisation exceptionnelle, 35 000 ouvrages seront livrés sur l’île début juillet. 60 % iront aux bibliothèques, 20 % aux associations, et 20 % aux CDI. Un projet complémentaire, soutenu par la Fondation de France, prévoit la création de mini-bibliothèques dans chaque classe de primaire et maternelle, tout en soutenant les librairies locales.

Ces actions, modestes ou d’envergure, dessinent une lecture du terrain où le livre reste un outil de lien, de soin, de culture partagée. Elles entrent en résonance avec les pratiques quotidiennes de nombreux professionnels de la médiation, qui savent, souvent dans l’ombre, faire de la lecture une ressource vivante.

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